ს/დ 01.03.19

ს/დ -ის რვეულში ეს დავალებები :

კ.მ.რ. გვ 34 მთლიანად

სახალისო

პასუხი კომენტარებში- ბლოგზე ⤴️

ხვალ წამოიღეთ მხოლოდ :

• მათემატიკის სახლმძღვანელო და მოსწავლის რვეული;
• კელერის სავარჯიშოების რვეული   [კ.ს.რ.]
• სახაზავი ,უბრალო ფანქარი და კიდევ... არ დაგავიწყდეთ კალამი (პასტა)!!!

საკლასო სამუშაო ვინც ვერ
დაასრულა _ დაწეროს სახლში
ბოლომდე!!!

ს/დ 28.01.19

მიმატება - გამოკლება 20-ის ფარგლებში;

კ.მ.რ N6,7,8 (33)

3.დახაზე კვადრატი.

სახალისო

ს/დ 27.02.19

კ.მ.რ___N2,3 [33]
კ.წ.___ N3,4,5[60]

ს/დ 26.02.19

მატემატიკა
კ.მ.რ.___ N23,4,5(32)
მიმატება 20-ის ფარგლებში __ ზეპირად!
კ.წ.N3(59),N1,2, (60)

ს/დ 24.02.19

 ამოირჩიეთ სამი ფიგურა დახაზეთ და გაზომეთ გვერდები ! ❤️

კ.მ.რ. ___ გვ.32- N1

ს/დ 22.02.19

1. კ.წ.  გვ. 57,58 დაასრულეთ'[გვ.58 რვეულში დავწერეთ , ახლა ყვითლად უნდა გაფერადდეს შესაბამისი მაგალითები, როგორც წიგნშია, ნიმუში) დააკვირედით სურათებს , გაითვალესწინეთ რა ხდება , ანუ მოქმედებები მოვიდ, შეჭამა , გავიდა , სევე დიდი, პატარა , (განმასხვავებელი მიშნები და იმის მიხედვით ამოარჩიეთ მაგალითები)  ინსტრუქცია მიეცი  ბავშვებს :)) და შემდეგ თავად გააკეთონ  ❤️
2. კ.მ.რ. გვ. 31
3. საზეპირო ( ხვალ ყველას გამოვკითხავ)

4. გეომეტრია

პატ. მშობლებო !❤️

როცა ფაილს დავდებ ფბ.ზე , ვისთვისაც არაა პრობლემა ,იქნებ ამობეჭდოთ ხოლმე 20 

❤️❤️❤️ცალი კლასისთვის ( დაგვხმარეთ: )  ) და შევსებულს ნუ გამოატანთ , თუ არ გატყვით ... 

სკოლაში  გავაკეთებთ !❤️

ს/დ 21,02.19

მათემატიკა
კ.მ.რ._გვ.29
კ.წ.__ N1, 2, 3(58) ს/დ რვეულში

არ მინდოდა დამეწერა , მაგრამ ნამდვილად ვეღარ ვითმენ..
შეიძლება  15-20 წუთი დაგვიანება? თუნდაც 5
მით უმეტეს როცა გაკვეთილი 35 წუთიანია,19 ბავშვიდან 7  რომ დააგვიანებს (კიდევ თუ არ დაემატა...)უკაცრავად და რა ქვია ამას ?😡

ს/დ 20.02.19

კ.მ.რ. გვ.-ები: 14,15,16 შეავსეთ ვისაც დარჩენილი აქვს 

ვიდეო -დავალება




ხვალ წამოიღეთ   მხოლოდ   კელერის მოსწავლის რვუული და საშინაო დავალების რვეული!

ს/დ 19.02.19

სახელმძღვანელო გვ.23__ გააკეთეთ სამეულებზე ,ოთხეულებზე და ხუთეულებზე ნახატები

კ.ს.რ. გვ.23

ს/დ 18.02.19

1. კ.ს.რ__ გვ22 
2. ამოხსენით და პასუხი ჩაწერეთ რვეულში
3. სახალისო გეომეტრია 

პ.ს არ დაუხაზოთ
უფროსებმა !

შეგახსენებთ :

 კ.ს/რ. [ კელერის სავარჯიშო რვეული]

კ.წ. [კელერის წიგნი]

კ. მ. რ.[კელერის მოსწავლის რვეული]

ს/დ 15.02.19

მათემატიკა:
სახელმძღვანელოდან  : ამოცანა N3,4 ,5 (22) [მოკლე შინაარსით , თუ არ გახსოვს როგორ დაწერო მოკლე პირობა  იხ.  ვიდეო ზევით]
კ.ს/რ. ზედა , პირველი დავალება (21) ,ანუ ზედა რვა სახლი შეავსეთ!
კ.წიგნი  გვ.24-25 გნებავთ ზეპირად ივარჯიშეთ, გნებავთ ჩაწერეთ !

ნუ მოგაქვთ კელერის სახელმძღვანელო , მძიმდება ჩანთა,

****
კ.ს/რ. [ კელერის სავარჯიშო რვეული]
კ.წ. [კელერის წიგნი]

ს/დ 14.02.19

კელერი:

1. მ/რვეულში  გვ.29-30
2. სავარჯიშო რვეულში მე-20 გვერდი დაასრულეთ , აქედან ერთი მაგალითი ამოარჩიეთ და მოიფიქრეთ ამოცანის პირობა !

დამატებით , ვისაც არ ეზარება :

ს/დ 13.02.19

გადახაზეთ და შეავსეთ :

გადაწერთ რვეულში :

• დაწერეთ მოკლე პირობა და ამოხსენით!

P.S. უფროსებისთვის მოკლე პირობის დაწერის დროს, ყურადღება 
მიაქციეთ მთავარ სიტყვებს ამოცანის პირობაში  ... პირველ შემთხვევაში ეს სიტყვებია : 
N1 ,,ერთ" და,, მეორეში" ,, ორივეში" _აღინიშნება რომაული ციფრებით :I და II 
N2 -ში "ჰქონდა " და "აჩუქა" "დარჩა"

ს/დ 12.02.19

• ქვემოთ მოცემული მაგალითების მიხედვით მოიფიქრეთ ამოცანის პირობა, ჩაწერეთ რვეულში და ამოხსენით

3+2= , 5-4=, 8-3=.

__ იგივე სამუშაო მხოლოდ ზეპირად: 7+2=, 10-1=, 9+1=

• კელერის წიგნები:

1. სავ./რვ.__ზედა ნახევარი (გვ.20)
2. მოსწ/რვ __N1,2 (29)

• ვმუშაობთ ეკრანთან ⇓ 

რომელი ფიგურაა მეტი?
რომელი ნაკლები?
და რამდენით?

პასუხი ჩაწერეთ რვეულში ამ სახით

***

***

ეს ჩაუხაზეთ უფროსებმა და შემდეგ გააფერადონ მითითების მიხედვით 

ს/დ 11.02.19

დღეს ჩავატარეთ ტესტირება . ტესტი გათვლილი იყო დროზე, (ყველა შემთხვევაში უშეცდომოდ)

• 4და 4 წუთზე ნაკლები__ ,,საუკეთესო შედეგი"
• 6 და 6 წუთზე ნაკლები__,,ყოჩაღ"
• 8და  8 წუთზე ნაკლები__,,კარგი"
• 8 წუთზე მეტი __ ,,საშუალო"

ბლოგზე შედეგების გამოქვეყნება თუ გსურთ დამიდასტურეთ აქვე კომენტარებში! :)

ელერის სავ/რვ გვ27-ის N1 დავალება , ამავე დავალებაში მოცემული ნახატების მიხედვით მოიფიქრეთ ამოცანის სრული პირობა , ჩაწერეთ რვეულში და ამოხსენით!

პ.ს. არ დაწეროთ
მოკლე პირობა!

ასევე :

ს/დ 08.02.19

• კელერის მოსწ. რვეულში __გვ.26 , ასევე გვ27 დაასრულეთ!
• ,,სავარჯიშო რვეულში" __ მე-10 გვერდამდე  შეავსეთ _ დრო გაქვთ ერთი კვირა!
• შესაბამის მასალას გადახედეთ კელერის  წიგნში   და გნებავთ ზეპირად გააკეთეთ, გნებავთ __ჩაწერეთ _ შეავსეთ მანდვე!
• 
  

ს/დ 07.02.19

1. სახელმძღვანელოდან ამოცანებიN1,2,3,4,5 გვ16-ზე  (გააკეთეთ ამოცანის პირობის მოკლე ჩანაწერი , ნიმუში იხ. რვეულში)
2. კელერის მოსწ. რვეულში  გვ. 22,23,24 შესაბამის მასალას გადახედეთ კელერის წიგნში . თუ მთლიანად მოვახერხებთ დაღლის გარეშე დღის განმავლობაში კარგი იქნება .

ს/დ 06.02.19

1. სახელმძღვანელოდან ამოცანები გვ13-ზე რაც არის (გააკეთეთ ამოცანის პირობის მოკლე ჩანაწერი , ნიმუში იხ. რვეულში)
2. კლერის მოსწ. რვეულში გვ.20 და გვ.21... შესაბამის მასალას გადახედეთ კლერის წიგნში .

3. 

   გამეორება
   

ჩანთში ჩაუდეთ მხოლოდ ესენი!!!

ს/დ05.02.19

სახელმძღვანელოს წიგნში გვ.18 N4 გადაწერეთ რვეულში
კლერის მოსწ./რვ. გვ 18, გვ.19 (ზედმეტს ნუ გააკეთებთ ) _ი. ასევე შესაბამისი გვერდი წიგნში

ს/დ 04.01.19

1. მათემატიკა
   
   

   
   
   დამატებით _კლერის წიგნში : 
   1. მოსწ/რვ_ გვ16-ის ჩათვლით; 14-15 (დააკლიკეთ)და 16  ვისაც არ აქვს  წიგნი შეგიძლიათ რაღაც ნაწილი მაინც ჩაუწეროთ ბავშვებს რვეულში და გააკეთონ ;
   2. სავ/რვ_გვ. 3-- გააფერადე ათვალე ;
   3. წიგნში გადახედეთ შესაბამის გვერდებს და ივარჯიშეთ დედიკოსთან ერთად .აქ